大二特教系學生文來信

Rita老師妳好，我是經由婷老師介紹後，在思達數學聽妳的講座的大二特教系學生~我在聽了妳的講座之後覺得很舒服，其實不只是在對小孩，我覺得對我而言也是一個很大的幫助，讓我更了解自己，也找一個最舒適的方式在世界上生存~而聽完之後我回去有很大的反思。

　　我帶國中資源班課輔已經很長一段時間了，在這個期間我每天都很崩潰，我準備很多很多的教材讓他們閱讀，也一直帶活動，但是他們就是不肯好好看一篇文章，或是靜下心來做活動，那個時候真的覺得我走投無路了，我覺得已經把所有我可以做的事情都做了，為甚麼他們都不接受?後來在聽了講座之後，我開始想很多過去和他們一起互動的過程。發現有一些孩子的語文閱讀能力是相對低的，那為甚麼我還一直叫他們閱讀?有一些孩子的體覺能力是相對高的，為甚麼我還一直叫他們不要動?我發現我並不是給不夠多資源，而是完全走錯路了。

　　而這星期我去帶課輔時，我依我對他們的觀察給不一樣的材料，藉由聽歌來學英文單字，藉由唱歌跳舞來認識句型，也不在限制他們不能亂動了，因為我發現他們有一些就是藉著「動」來思考的，後來他們下課之後會唱著英文歌，也多認識了很多單字，讓我很開心能夠達到這種成效！！真的很開心有聽到老師的講座！！
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謝謝親愛的文來訊.
謝謝你願意投身教育.
更謝謝你願意服務於特教.
請照顧好自己.
找到適性揚才的方法.
幫助自己也幫助更多的家庭！