活動：自然臉譜～在自然中與遇見自己

今天再次做了活動示範：自然體驗＋生命教育。

1.認識自己

2.勇於分享

3.尊重欣賞

活動引導後，我問孩子們
有沒有更認識自己的特色？ 有～～
有沒有更喜歡自己的樣子？ 有～～
有沒有更欣賞同學的不同？ 有～～
在越來越大聲的回答聲中
知道大家都接收到我想傳遞的了

接著下半場環教志工上場實習的體驗

老師欣喜的來找我們

她說

班上有個ADHD的孩子主動上前分享自己

雖然老師沒有說是哪位小朋友

但我知道是那個乖乖跟著排隊拿紙卡卻唯一沒有把謝謝說出口的你

孩子

謝謝你接收到我們和大自然平等的愛了

看著快樂的老老少少

今天

真的有驚喜

謝謝老天

謝謝你